9001cc金沙以诚为本课程思政典型教学案例编制

仪器分析助力医药卫生

授课教师：严潇枭

所属学院（部）：生态建设与环境保护

一、课程基本信息

仪器分析课程是化学、环境监测、生物科学等专业的必修课程，它主要介绍各种现代分析仪器的原理、操作和应用，以及这些仪器在各个领域的应用情况通过学习仪器分析课程，学生可以掌握各种现代仪器分析方法的基本原理和操作技能，了解这些方法在各个领域的应用情况，为今后从事相关领域的工作和研究打下基础。

授课对象：0832201

教学章节：高效液相色谱法

教学课时：4

二、课程思政设计

课程思政元素：

1.社会责任意识

2.科学精神与创新意识

3.团队协作与沟通

4.严谨的学术态度与职业操守

5.家国情怀与使命担当

融入知识点：

1.社会责任意识：强调仪器分析在核酸检测中的重要性，引导学生认识到作为医学检验技术专业的学生，他们肩负着保障人民生命健康安全的重任，培养他们的社会责任感。

2.科学精神与创新意识：通过讲解仪器分析的原理和技术，引导学生理解科学知识、科学方法和科学精神。鼓励他们关注科技前沿，培养他们的创新意识和探索精神。

3．团队协作与沟通：强调在核酸检测过程中，团队成员之间的有效沟通和合作对于任务完成的重要性。引导学生树立团队协作意识，培养他们的沟通能力和合作精神。

4.严谨的学术态度与职业操守：强调在仪器分析和核酸检测中，保持严谨的学术态度和遵守职业操守的重要性。引导学生树立良好的学术道德和职业操守，培养他们的诚信意识和责任心。

5.家国情怀与使命担当：通过讲解仪器分析在疫情防控中的作用，引导学生认识到作为新一代青年应有的家国情怀和使命担当。鼓励他们将个人发展与国家需求相结合，为实现健康中国的目标贡献力量。

融入方式：课堂讨论+案例分析

三、思政育人目标

1.培养学生的医学伦理与人文关怀精神：通过仪器分析在医药卫生领域的应用，引导学生认识到医学不仅是一门科学技术，更涉及到人的生命健康和伦理道德。培养他们的医学伦理观念和人文关怀精神，关注患者的需求和权益，尊重生命、关爱生命。

2.培养学生的科学素养与实践能力：仪器分析在医药卫生领域的应用涉及到精密的实验操作、数据分析等技术。通过学习和实践这些知识，培养学生的科学素养和实践能力，提高他们对实验操作的严谨性和数据分析的准确性。

3.培养学生的团队协作与沟通能力：医药卫生领域的工作需要医生、护士、检验师等多个岗位的紧密合作。通过仪器分析的学习和实践，培养学生的团队协作与沟通能力，提高他们的团队协作意识和合作精神。

4.培养学生的职业操守与诚信意识：医药卫生领域的从业者需要具备高度的职业操守和诚信意识。通过仪器分析的学习和实践，引导学生树立正确的职业价值观，培养他们的职业操守和诚信意识，让他们在未来职业生涯中始终坚持医德医风。

5.培养学生的创新思维与探索精神：随着科技的发展，仪器分析技术不断创新与进步。通过介绍仪器分析技术的创新和发展趋势，引导学生关注科技前沿，培养他们的创新思维与探索精神，鼓励他们为解决医药卫生问题探索新的解决方案。

四、教学实施过程（附至少5张课堂教学照片）

（一）教学引入

通过举例的方式来引出话题，应用仪器分析方法助力核酸检测。

疫情期间应用仪器分析手段可以实现核酸样品的快速检测。

学生课上积极思考

学生课上积极发言

（二）教学展开

在抗击新冠疫情的战斗中，核酸检测起到了至关重要的作用。而仪器分析，作为核酸检测的关键环节，其准确性和可靠性直接关系到疫情防控的效果。

仪器分析在核酸检测中的原理可以简要概括为对病毒核酸的检测和识别。通过特定的探针或引物与病毒核酸结合，经过一系列的化学反应和信号转换，最终转化为可被仪器检测的信号。在这个过程中，仪器分析起到了至关重要的作用。它不仅需要确保检测的灵敏度和特异性，还要对各种可能的干扰因素进行排除，确保结果的准确性。

正是由于仪器分析在核酸检测中的关键作用，其准确性和可靠性对于疫情防控具有重要意义。一个准确的核酸检测结果，可以帮助我们及时发现感染者，进而采取有效的防控措施，遏制疫情的传播。相反，一个不准确的结果可能会导致误判，延误防控时机，甚至引发不必要的恐慌和社会动荡。

仪器分析的准确性和可靠性也源于其科学原理和技术支持。在现代仪器分析技术中，各种高精度的检测设备和自动化流程被广泛应用。这些技术和设备通过精确控制实验条件、减少人为误差、提高检测通量等方式，确保了核酸检测结果的可靠性和一致性。

同学们，仪器分析与核酸检测的结合，是科学守护人类健康的生动实践。它不仅体现了科学技术在应对公共卫生危机中的重要作用，更彰显了人类对于战胜疫情的坚定信念和不懈努力。作为未来的科学家和医务工作者，我们应该深入学习和掌握仪器分析技术，不断提高核酸检测的准确性和可靠性，为疫情防控贡献自己的力量。同时，我们还要积极传播科学知识，提高公众的科学素养，让更多的人了解和信任科学在守护人类健康中的作用。让我们携手并肩，用科学的力量共同守护我们的家园和未来！

（三）教学总结

核酸检测作为现代医学中快速、准确的检测手段，在疫情防控、疾病诊断和治疗中发挥着重要作用。仪器分析作为核酸检测的重要辅助手段，为准确、高效地进行核酸检测提供了有力支持.

五、教学成效与反思

1.  强化实践环节：为了提高学生的实践操作能力，应加大仪器分析实验课程的比重。通过增加实验课时和实验项目，让学生有更多机会亲自动手操作仪器，熟悉核酸检测的实验流程。同时，教师应加强实验指导，确保学生能够掌握各种仪器的使用技巧。

2.  引入先进仪器：随着科技的不断发展，核酸检测技术和仪器也在不断更新换代。为了使学生能够跟上技术发展的步伐，教师应及时引入先进的核酸检测仪器，让学生了解最新的技术和方法。同时，教师还应关注行业动态，为学生提供最新的信息和案例，帮助他们更好地了解实际应用情况。

3.  开展案例教学：通过案例教学，学生可以更加深入地了解仪器分析在核酸检测中的应用。教师可以收集典型的案例，组织学生进行小组讨论和分析。通过案例的剖析和讨论，学生可以更好地理解理论知识在实际中的应用，提高其解决实际问题的能力。

六、特色与创新

（一)、突出实践教学

仪器分析助力核酸检测课程强调实践教学，通过实验操作让学生深入了解仪器的原理、操作及应用。我们设计了系列实验课程，包括仪器的基本操作、核酸检测的全过程以及实际案例分析等，旨在提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。

(二)、跨学科整合

核酸检测涉及多个学科领域，如生物化学、分子生物学、医学检验等。为了使学生更好地掌握相关知识，我们整合了不同学科的教师资源，组建了跨学科的教学团队。团队成员来自不同的专业背景，能够为学生提供全面、系统的知识和技能培训。

(三)、创新教学方法

为了激发学生的学习兴趣和创新精神，我们采用了多种创新的教学方法。例如，小组讨论、案例分析、角色扮演等，这些方法能够培养学生的团队协作能力、沟通能力和批判性思维。同时，我们还利用多媒体和网络资源，为学生提供丰富的学习资料和实践机会。

(四)、案例式教学

案例式教学是仪器分析助力核酸检测课程的重要特色之一。我们收集了大量的实际案例，并针对不同情境进行深入剖析。通过案例分析，学生可以更好地理解仪器分析在核酸检测中的应用，提高解决实际问题的能力。同时，案例式教学还能够培养学生的创新思维和创新能力。

七、教学视频（微课）