第二课堂简介及各部门简介

第二课堂是什么？

第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话，那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动，也就是说第二课堂是除去第一课堂之外的所有课堂的统称。

依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的工作格局，以“立德树人”为根本、为核心，以社会主义核心价值观为引领，坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，“第二课堂成绩单”制度采用“1+6+N”学生素质拓展培养体系进行，即1 张第二课堂成绩单，6个培养课程模块，N个培养观测点。第二课堂成绩单：记录学生第二课堂成绩，是学生取得毕业资格的重要佐证。第二课堂主要以实践为培养形式、着眼于对学生价值观、素质与能力的开发，是第一课堂的有效延伸，拓展了人才培养模式的多样化与主体多元化根据人才培养模式及素质教育工作要求。

培养课程模块：从思想道德素养、实习实践素养、职业技能素养、创新创业素养、文体身心素养、菁英成长素养六个模块进行培养与考核。其中：思想道德素养、实习实践素养为必修模块。 培养观测点：具体培养工作项目类别，围绕不同模块培养目标进行设置。观测点由各部门、各学院按周期申报，经“第二课堂成绩单” 制度实施工作指导委员会办公室批准，可适当调整。学生学分依据培养工作观测点赋分规则获取学分。

后台管理部

1、主要负责各个活动随机抽查、紧急活动审核、基础活动统计、对各类型活动进行统计登记，把当日驳回统计并下发给各个活动负责人；

2、负责班级部落的组建、认证、更改和注销工作，全班级团支部成员信息的导入，对部落组织职务调整的及时更改部落设置和对普通部落成员的审查，对部落成员名片的添加和设置；

3、对转专业、休学、退学、参军同学的信息更改和设置，对违法违规的部落组织及时清除， 定期形成审查报告；

4、为院级活动的发布、组织、开展提供全程指导和协助。

权益维护部

1、运营管理过程中的系统及用户反馈问题信息的收集、解释、维权等工作；

2、主要负责线上线下的反馈信息的分类汇总，定期形成报告，在活动开展中提出的可行建议反馈到到梦空间，对活动开展过程中遇到的问题进行解决，对恶意举报进行登记公示；

3、负责第二课堂线下与线上活动的督导与检查及对活动的关闭、积分的撤销与积分的提额工作。做好考核工作，积极服务各部落，对部落活动进行把控，按时提供及查看各活动报名情况，及时反馈。

学分认定部

1、主要负责学分的认定和补录，成绩单进行认证签章及制作打印，对成绩单模板进行不定期优化调整；

2、收集整合、审查各个班级团支部、设立了部落的学校行政部门、班级、学生组织任期满一年的学生进行《菁英成长素养》课程模块的积分补录等工作；

3、每年九月初对上一年各级荣誉奖项进行收整归纳、审查并进行各级荣誉奖项补录，并提供成绩单查询、打印、归档，为学校“第二课堂成绩单” 到梦空间系统 “二课管理”提供技术支持等工作。

4、根据第二课堂成绩单制度建设实习实践能力模块修分要求及时发布《实习实践素养》课程模块寒暑假社会实践活动通知，指导填写《江西环境工程职业学院在校生假期社会实践活动鉴定表》，完成相应学分认定等工作。